L estime de soi un passeport pour la vie

Titre : L estime de soi un passeport pour la vie
Auteur : Germain Duclos
Éditeur :
ISBN-13 : 2896192549
Libération : 2010

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Cette troisième édition décrit de manière vivante et imagée les quatre composantes de l'estime de soi (le sentiment de confiance, la connaissance de soi, le sentiment d'appartenance et le sentiment de compétence), de même que les attitudes parentales qui les favorisent. Elle comporte également un chapitre exhaustif sur le sentiment de compétence parentale et une section inédite sur l'estime des soi des enseignants. Ainsi mis à jour et augmenté, le livre constitue un apport certain pour les parents et les professionnels de l'éducation et de la santé qui veulent favoriser le développement de l'estime de soi chez les enfants. Il démontre que l'estime de soi est le plus précieux héritage qu'on peut léguer à un enfant. Un cadeau qui lui servira en quelque sorte de passeport pour la vie.

Self Esteem

Titre : Self Esteem
Auteur : Germain Duclos
Éditeur : Montréal : Éditions de l'Hôpital Sainte-Justine
ISBN-13 : 2921858932
Libération : 2001

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Confiance en soi de votre enfant La

Titre : Confiance en soi de votre enfant La
Auteur : Gisèle George
Éditeur : Odile Jacob
ISBN-13 : 2738119425
Libération : 2007-08-30

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Chacun veut donner à sa fille, à son fils la confiance en soi essentielle pour que la vie lui sourie. Un enfant épanoui, bien dans sa tête, qui apprend avec plaisir, s’ouvre aux nouvelles expériences de la vie, se sent bien avec les autres. Voilà ce dont rêve chaque mère, chaque père. C’est le plus bel héritage que nous puissions transmettre. Le Dr Gisèle George nous explique comment se construit la confiance en soi et nous permet de trouver la bonne attitude pour aider nos enfants à y accéder : être vigilant mais pas intrusif, stimuler sans mettre la pression, aider tout en laissant le temps au temps… Pour que les enfants soient confiants en eux et prennent leur essor ! Pour que les adultes soient fiers de leurs choix parentaux et puissent regarder tranquillement leurs enfants grandir ! Un livre pour avoir confiance en soi, pour les enfants, mais aussi pour chacun d’entre nous. Gisèle George est notamment l’auteur de Mon enfant s’oppose, qui a connu un grand succès et déjà aidé de nombreux parents. Pédopsychiatre depuis plus de vingt ans, c’est l’une des meilleures spécialistes de l’enfance et de l’adolescence.

De la perception l estime de soi

Titre : De la perception l estime de soi
Auteur : Catherine Fiassa
Éditeur : De Boeck Superieur
ISBN-13 : 9782807300194
Libération : 2016-05-09

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Catherine Fiassa A été écrit sous une forme ou une autre pendant la plus grande partie de sa vie. Vous pouvez trouver autant d'inspiration de De la perception l estime de soi Aussi informatif et amusant. Cliquez sur le bouton TÉLÉCHARGER ou Lire en ligne pour obtenir gratuitement le livre de titre $ gratuitement.

Imparfaits libres et heureux

Titre : Imparfaits libres et heureux
Auteur : Christophe André
Éditeur : Odile Jacob
ISBN-13 : 273811699X
Libération : 2006

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Etre enfin soi-même. Ne plus se soucier de l'effet que l'on l'ait. Agir sans craindre ni l'échec ni le jugement. Ne plus trembler à l'idée du rejet. Et trouver tranquillement sa place au milieu des autres. Ce livre va vous aider à avancer sur le chemin de l'estime de soi. A la construire, la réparer, la protéger. Il va vous aider à vous accepter et à vous aimer, même imparfaits. Non pour vous résigner, mais pour mieux évoluer. Imparfaits, mais libres et heureux...

Neuro thique

Titre : Neuro thique
Auteur : Kathinka Evers
Éditeur : Odile Jacob
ISBN-13 : 9782738122339
Libération : 2009

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Les neurosciences bouleversent aujourd'hui notre compréhension du cerveau et conduisent à un renouvellement de la philosophie morale. Ainsi est née tout récemment la neuroéthique. Neuroéthique fondamentale, tout d'abord. Qu'est-ce qu'avoir une conscience, être une personne ? Sommes-nous libres ? Qu'est-ce qu'être responsable ? D'où naissent les normes et les valeurs ? Aucune de ces grandes questions fondamentales ne peut plus être posée sans prendre appui sur la science du cerveau et de son architecture fonctionnelle. Neuroéthique appliquée, également : quels problèmes éthiques soulèvent les nouveaux moyens d'investigation et d'intervention sur le cerveau, comme la neuro-imagerie ou la neuropharmacologie ? Ce livre offre une présentation très claire - la première en français - de cette nouvelle discipline. L'auteur y développe un matérialisme éclairé, attentif tout à la fois aux contraintes du naturalisme scientifique et au respect de la personne humaine.

Psychologie du d veloppement humain

Titre : Psychologie du d veloppement humain
Auteur : Mme Diane Papalia
Éditeur : De Boeck Supérieur
ISBN-13 : 2804162885
Libération : 2010-08-27

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Les cours de psychologie du développement représentent un défi de taille, soit celui de rendre accessible une matière riche, abondante et parfois complexe. La septième édition de Psychologie du développement humain relève le défi en présentant de façon claire, concise et structurée les différentes dimensions et périodes du développement humain, de la conception jusqu'à la fin de la vie. L'accent y est mis sur la continuité du développement et sur les interactions entre ses différentes dimensions, qu'elles soient physiques, cognitives ou affectives et sociales. Traduction d'un ouvrage américain qui, depuis plus de 30 ans, s'impose comme une référence dans l'étude du développement humain, ce volume conserve la rigueur scientifique et les qualités pédagogiques de l'édition originale, mais comporte aussi plusieurs ajouts et améliorations destinés à favoriser l'apprentissage: - des chapitres entièrement revus et rédigés dans un langage accessible pour les étudiants; - une mise à jour complète qui s'appuie sur les recherches les plus récentes; - des références et des problématiques actuelles, de nouvelles mises en situation et de nombreux exemples; - une nouvelle mise en page dynamique et attrayante avec un choix de photo renouvelé ainsi que de nombreux tableaux et figures; - quatre types d'encadrés, soit Approfondissement, Application, Regard sur le monde et Paroles d'experts; Son approche progressive et ordonnée de la matière ainsi que les nombreux outils pédagogiques qu'il comporte font de cet ouvrage un outil de référence particulièrement apprécié des étudiants et des professeurs de psychologie. Dans chaque chapitre: - Un sommaire - Une mise en situation - Un résumé - Des questions pour s'évaluer - Une webographie - Une médiagraphie En fin d'ouvrage - Un glossaire - Une Bibliographie - Un index

Les all gories de Turluberlu comment changer gu rir communiquer r ussir et s panouir une histoire la fois

Titre : Les all gories de Turluberlu comment changer gu rir communiquer r ussir et s panouir une histoire la fois
Auteur : Chantal Blanchette
Éditeur : Mini Génie
ISBN-13 : 9782923349008
Libération : 2004

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Chantal Blanchette A été écrit sous une forme ou une autre pendant la plus grande partie de sa vie. Vous pouvez trouver autant d'inspiration de Les all gories de Turluberlu comment changer gu rir communiquer r ussir et s panouir une histoire la fois Aussi informatif et amusant. Cliquez sur le bouton TÉLÉCHARGER ou Lire en ligne pour obtenir gratuitement le livre de titre $ gratuitement.

Parcours interculturels

Titre : Parcours interculturels
Auteur : Maia Morel
Éditeur : Editions Peisaj
ISBN-13 : 9782981198709
Libération : 2010

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D ficience intellectuelle et autisme

Titre : D ficience intellectuelle et autisme
Auteur : Pauline Beaupré
Éditeur : PUQ
ISBN-13 : 9782760540286
Libération : 2014-05-07T00:00:00-04:00

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Intervenir sur les plans pédagogique et comportemental auprès des élèves présentant un trouble du spectre de l’autisme ou une déficience intellectuelle comporte de multiples défis. Les problématiques sont vastes et les moyens d’intervention ne sont pas suffisamment connus. En effet, quel intervenant n’a jamais souhaité pouvoir recourir à une banque d’informations basées sur des expériences pratiques, lesquelles sont appuyées par des assises théoriques solides ? Ce livre répond à ce besoin en proposant différents moyens et approches à la portée des intervenants, mais aussi des parents, impliqués auprès des personnes présentant un trouble du spectre de l’autisme ou une déficience intellectuelle, du préscolaire à la vie adulte. Réunissant les textes de plusieurs professionnels et chercheurs engagés auprès de ces clientèles d’élèves, l’ouvrage met à profit l’expérience de pratiques exemplaires afin de favoriser une meilleure inclusion des élèves en difficulté. Il traite notamment de communauté d’apprentissage professionnelle, de coenseignement, de la mise en images de concepts abstraits, de littérature jeunesse, d’apprentissage coopératif, de ­pédagogie créatrice, d’autodétermination et d’équipe de soutien au plan d’intervention de parcours de formation axé sur l’emploi.